Cómo implicar a la familia

Tendríamos que empezar por hacer que la familia conozca en que consiste el trastorno. A continuación os dejo algunos enlaces para conocer a los alumnos con TDAH, ya que conocer el trastorno ayuda a conocer al que lo padece. Estas guías van dirigidas tanto a padres como a profesores. http://www.fundacionadana.org/sites/default/files/LIBRO_ALUMNO_TDAH_(11)_indd_1.pdf http://www.fundacionadana.org/sites/default/files/Preescolares_castella.pdf En esta guía podeis leer el apartado numero 3 que hace referencia al papel de las familias. http://www.amanda.org.es/index.php/guia-para-la-atencion-educativa.html#3 Consejos para mejorar el ambiente familiar frente al TDAH http://www.tdahytu.es/el-tdah-en-la-familia/ En esta pagina podréis ver unas buenas estrategias para lograr ese asesoramiento que deben recibir los padres que tienen alumnos/as con tdah. espero que os sirve de algo y podáis usarla en vuestra practica diaria. http://www.slideshare.net/pt09rafael/la-familia-y-el-tdah